Χωρίς προηγούμενη διαβούλευση η απόφαση – Θέμα ασφάλειας, ισονομίας και αξιοπρέπειας για την τοπική κοινωνία
Έντονη αναστάτωση επικρατεί στην εκπαιδευτική κοινότητα της Καλαμαριάς, μετά την αιφνιδιαστική απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης να μετακινηθούν 50 μαθητές του 3ου Γενικού Λυκείου Αγίου Ιωάννη στο σχολικό συγκρότημα του Βότση, όπου ήδη λειτουργούν το 4ο και 5ο Λύκειο.
Το πρόβλημα της κατανομής των μαθητών στα λύκεια της Καλαμαριάς δεν είναι καινούριο. Εδώ και πέντε χρόνια προκαλεί εντάσεις, καθώς οι σχετικές αποφάσεις λαμβάνονται, όπως καταγγέλλεται, χωρίς ουσιαστική διαβούλευση με την τοπική κοινωνία – με μοναδική εξαίρεση την περασμένη σχολική χρονιά.
Φέτος, η αύξηση του μαθητικού πληθυσμού στο 3ο Λύκειο από 389 σε 450 μαθητές οδήγησε τη Διεύθυνση να χαρακτηρίσει 50 από αυτούς ως υπεράριθμους και να τους μεταφέρει στο 5ο Λύκειο, παρά το γεγονός ότι το σχολείο διαθέτει 19 αίθουσες, από τις οποίες μόνο οι 15 αξιοποιούνται πλήρως, ενώ οι υπόλοιπες χρησιμοποιούνται για ξένες γλώσσες και πληροφορική.
Ζήτημα ασφάλειας και μετακίνησης
Η απόφαση αυτή σημαίνει ότι οι μαθητές θα χρειαστεί να μετακινούνται καθημερινά για περίπου τρία χιλιόμετρα, διασχίζοντας κεντρικούς και πολυσύχναστους δρόμους, γεγονός που γεννά έντονες ανησυχίες για την ασφάλεια και την καθημερινότητά τους.
Το θέμα συζητήθηκε σε έκτακτη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Καλαμαριάς, παρουσία γονέων, βουλευτών και εκπροσώπων φορέων – απουσία όμως των αρμόδιων διευθύνσεων εκπαίδευσης, γεγονός που προκάλεσε την αγανάκτηση των παρευρισκομένων.
Η απόφαση αυτή σημαίνει ότι οι μαθητές θα χρειαστεί να μετακινούνται καθημερινά για περίπου τρία χιλιόμετρα, διασχίζοντας κεντρικούς και πολυσύχναστους δρόμους, γεγονός που γεννά έντονες ανησυχίες για την ασφάλεια και την καθημερινότητά τους.
Το θέμα συζητήθηκε σε έκτακτη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Καλαμαριάς, παρουσία γονέων, βουλευτών και εκπροσώπων φορέων – απουσία όμως των αρμόδιων διευθύνσεων εκπαίδευσης, γεγονός που προκάλεσε την αγανάκτηση των παρευρισκομένων.
Δήμαρχος Καλαμαριάς: «Η εκπαίδευση δεν είναι αριθμοί – είναι καθημερινή ζωή»
Η Δήμαρχος Καλαμαριάς, Χρύσα Αράπογλου, σε έντονο ύφος δήλωσε:
«Το ζήτημα δεν είναι τεχνικό – είναι θέμα ποιότητας εκπαίδευσης και αξιοπρέπειας των μαθητών. Το 3ο Λύκειο έχει τη δυνατότητα να φιλοξενήσει το σύνολο των μαθητών. Η απουσία της Διεύθυνσης από τη συνεδρίαση ήταν θεσμική ασέβεια και η απόφαση αποτελεί κατάφωρη αδικία».
Η Δήμαρχος Καλαμαριάς, Χρύσα Αράπογλου, σε έντονο ύφος δήλωσε:
«Το ζήτημα δεν είναι τεχνικό – είναι θέμα ποιότητας εκπαίδευσης και αξιοπρέπειας των μαθητών. Το 3ο Λύκειο έχει τη δυνατότητα να φιλοξενήσει το σύνολο των μαθητών. Η απουσία της Διεύθυνσης από τη συνεδρίαση ήταν θεσμική ασέβεια και η απόφαση αποτελεί κατάφωρη αδικία».
''Με ποια λογική, ποια πρόβλεψη, ποια μοντέλα αποφασίζουν για τις τύχες των παιδιών και των οικογενειών τους'' ανάφερε χαρακτηριστικά η κ. Αράπογλου.
Παράλληλα, επανέφερε το αίτημα για πλήρη απορρόφηση των αποφοίτων του Πειραματικού Γυμνασίου στο αντίστοιχο Λύκειο, χαρακτηρίζοντας την τρέχουσα κατάσταση ως αποτέλεσμα αιφνιδιαστικών και χωρίς ενημέρωση αποφάσεων.
Παρέμβαση Γονέων και Εκπαιδευτικών
Η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων του 3ου Λυκείου, Κατερίνα Εμμανουήλ, υποστήριξε ότι:
«Αν εφαρμοζόταν αυστηρά η κτηριολογική νομοθεσία, πολλά σχολεία στη Θεσσαλονίκη και στην Καλαμαριά δεν θα μπορούσαν να φιλοξενήσουν τους μαθητές τους».
Η πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Καλαμαριάς, Ελένη Μαυροπούλου, δήλωσε πως:
«Κάθε παιδί στη γειτονιά του. Η εκπαιδευτική κοινότητα ζητά μείωση των μαθητών ανά τμήμα, νέο σχολικό κτιριακό σχεδιασμό και ασφαλή μετακίνηση των παιδιών με αξιοπρέπεια. Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί ή οικονομικά βάρη».
Η Νένα Χαλόγλου ως εκπρόσωπος του 4ου Λυκείου και μέλος της Ένωσης Γονέων Καλαμαριάς αναφέρθηκε σε παλαιότερα λάθη μετακινήσεων και ζήτησε ως μόνη ριζική λύση την ανέγερση νέου σχολείου.
Η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων του 3ου Λυκείου, Κατερίνα Εμμανουήλ, υποστήριξε ότι:
«Αν εφαρμοζόταν αυστηρά η κτηριολογική νομοθεσία, πολλά σχολεία στη Θεσσαλονίκη και στην Καλαμαριά δεν θα μπορούσαν να φιλοξενήσουν τους μαθητές τους».
Η πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Καλαμαριάς, Ελένη Μαυροπούλου, δήλωσε πως:
«Κάθε παιδί στη γειτονιά του. Η εκπαιδευτική κοινότητα ζητά μείωση των μαθητών ανά τμήμα, νέο σχολικό κτιριακό σχεδιασμό και ασφαλή μετακίνηση των παιδιών με αξιοπρέπεια. Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί ή οικονομικά βάρη».
Η Νένα Χαλόγλου ως εκπρόσωπος του 4ου Λυκείου και μέλος της Ένωσης Γονέων Καλαμαριάς αναφέρθηκε σε παλαιότερα λάθη μετακινήσεων και ζήτησε ως μόνη ριζική λύση την ανέγερση νέου σχολείου.
Αντίστοιχα, η Σοφία Κυριακίδου (γραμματέας της Β’ ΕΛΜΕ) κατήγγειλε πως «Υπάρχουν διαχρονικές ευθύνες του δήμου και του υπουργείου που δεν φροντίζει τα προβλήματα να τα λύνει εγκαίρως»
Πρόταση Αντιδημάρχου Παιδείας Κ. Γιαννακού: «Υπάρχει δίκαιη λύση»
Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας Καλαμαριάς, Γιαννακός, παρουσίασε συγκεκριμένη πρόταση για δίκαιη και λειτουργική κατανομή:
👉Αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων εκπαιδευτικών χώρων του 3ου Λυκείου, με κατανομή 6 τμημάτων στην Α’ Λυκείου σε συνδιασμό με τη διημιουργία 5ου τμήματος στην Α’ Λυκείου του νέου 2ου Πειραματικού Λυκείου Καλαμαριάς, το οποίο να απορροφά αυτοδίκαια τους αποφοίτους της Γ’ και της Β’ Γυμνασίου θα μπορούσε να αποτελέσει την ιδανική επιλογή λύση για δίκαιες και λειτουργικές κατανομές.
Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας Καλαμαριάς, Γιαννακός, παρουσίασε συγκεκριμένη πρόταση για δίκαιη και λειτουργική κατανομή:
👉Αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων εκπαιδευτικών χώρων του 3ου Λυκείου, με κατανομή 6 τμημάτων στην Α’ Λυκείου σε συνδιασμό με τη διημιουργία 5ου τμήματος στην Α’ Λυκείου του νέου 2ου Πειραματικού Λυκείου Καλαμαριάς, το οποίο να απορροφά αυτοδίκαια τους αποφοίτους της Γ’ και της Β’ Γυμνασίου θα μπορούσε να αποτελέσει την ιδανική επιλογή λύση για δίκαιες και λειτουργικές κατανομές.
ταυτόχρονα
Όπως σημείωσε:
Ο κ. Γιαννακός υπογράμμισε την ανάγκη για δίκαιη και ισόρροπη κατανομή των μαθητών μεταξύ του 4ου και του 5ου Λυκείου, επισημαίνοντας ότι η υφιστάμενη ανισοκατανομή, όπως αυτή έχει προκύψει από αποφάσεις της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δημιουργεί σοβαρές λειτουργικές ανισορροπίες και υπονομεύει τη βιωσιμότητα και την αυτονομία των δύο σχολικών μονάδων.
Στήριξη από όλες τις πολιτικές δυνάμεις
Στη συνεδρίαση τοποθετήθηκαν βουλευτές όλων των κομμάτων:
Δημήτρης Κούβελας (ΝΔ): Δεσμεύτηκε να μεταφέρει το θέμα στο Υπουργείο Παιδείας.
Πέτρος Παππάς (ΠΑΣΟΚ): Χαρακτήρισε την απόφαση «παράλογη» και ανακοίνωσε κοινοβουλευτικές παρεμβάσεις.
Γιάννης Δελής (ΚΚΕ): Μίλησε για «αντιεκπαιδευτική πολιτική με καθαρά οικονομικά κριτήρια».
Μιχάλης Χουρδάκης (Κίνημα Δημοκρατίας): Ζήτησε διακομματική πρωτοβουλία.
Κατερίνα Νοτοπούλου (ΣΥΡΙΖΑ): Εξέφρασε μέσω της εκπροσώπου της, τη συμπαράστασή της στον αγώνα του δήμου.
Στη συνεδρίαση τοποθετήθηκαν βουλευτές όλων των κομμάτων:
Δημήτρης Κούβελας (ΝΔ): Δεσμεύτηκε να μεταφέρει το θέμα στο Υπουργείο Παιδείας.
Πέτρος Παππάς (ΠΑΣΟΚ): Χαρακτήρισε την απόφαση «παράλογη» και ανακοίνωσε κοινοβουλευτικές παρεμβάσεις.
Γιάννης Δελής (ΚΚΕ): Μίλησε για «αντιεκπαιδευτική πολιτική με καθαρά οικονομικά κριτήρια».
Μιχάλης Χουρδάκης (Κίνημα Δημοκρατίας): Ζήτησε διακομματική πρωτοβουλία.
Κατερίνα Νοτοπούλου (ΣΥΡΙΖΑ): Εξέφρασε μέσω της εκπροσώπου της, τη συμπαράστασή της στον αγώνα του δήμου.
Το αίτημα είναι σαφές: Όχι άλλες πρόχειρες λύσεις
Η εκπαιδευτική κοινότητα της Καλαμαριάς ενώνεται και απαιτεί:
Ακύρωση της απόφασης μετακίνησης
Άμεσο διάλογο με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Μόνιμες και δίκαιες λύσεις που θα σέβονται τα παιδιά, τους γονείς και τα σχολεία.
Η εκπαιδευτική κοινότητα της Καλαμαριάς ενώνεται και απαιτεί:
Ακύρωση της απόφασης μετακίνησης
Άμεσο διάλογο με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Μόνιμες και δίκαιες λύσεις που θα σέβονται τα παιδιά, τους γονείς και τα σχολεία.
Το μέλλον της εκπαίδευσης στην Καλαμαριά δεν μπορεί να βασίζεται σε αριθμούς και πίνακες, αλλά σε σεβασμό, σχεδιασμό και ανθρώπινες προτεραιότητες.
Διαβάστε ακόμη:
0 Σχόλια